Browse Wiki & Semantic Web

Jump to: navigation, search
Http://dbpedia.org/resource/Financial literacy
  This page has no properties.
hide properties that link here 
  No properties link to this page.
 
http://dbpedia.org/resource/Financial_literacy
http://dbpedia.org/ontology/abstract Ο οικονομικός αλφαβητισμός ή χρηματοοικονοΟ οικονομικός αλφαβητισμός ή χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός (financial literacy) περιγράφει την ανθρώπινη «ικανότητα κατανόησης των βασικών αρχών των επιχειρήσεων και των οικονομικών». Οι Lusardi & Mitchell αναφέρουν ότι η έννοια σχετίζεται με την ικανότητα του ανθρώπου να επεξεργάζεται χρηματοοικονομικές/οικονομικές πληροφορίες και να λαμβάνει «τεκμηριωμένες αποφάσεις για τον οικονομικό σχεδιασμό, τον πλούτο, τη συσσώρευση πλούτου, τη σύνταξή του και το χρέος του». Αναλυτικότερα, ο ΟΟΣΑ ορίζει ότι ο οικονομικός αλφαβητισμός αφορά στη διαδικασία κατά την οποία ο άνθρωπος ως καταναλωτής βελτιώνει την κατανόηση των οικονομικών προϊόντων, εννοιών και κινδύνων και μέσω πληροφοριών, διδασκαλίας ή/και αντικειμενικών συμβουλών, αναπτύσσει εκείνες τις δεξιότητες που χρειάζονται ώστε να κατανοήσει τους οικονομικούς κινδύνους και τις ευκαιρίες, να κάνει ενημερωμένες επιλογές, να γνωρίζει πού να απευθυνθεί για βοήθεια και να λάβει άλλα αποτελεσματικά μέτρα για να βελτιώσει την οικονομική του ευημερία. Ο όρος περιλαμβάνει, δηλαδή, την ικανότητα κατανόησης των οικονομικών επιλογών, το προγραμματισμό για το μέλλον αλλά και τη σωστή χρήση και τη διαχείριση των προκλήσεων που συνδέονται με τα γεγονότα της ζωής, όπως η απώλεια θέσεων εργασίας, η αποταμίευση για τη συνταξιοδότηση ή ακόμη και την πληρωμή για την εκπαίδευση των παιδιού. Η σχετική βιβλιογραφία με τον οικονομικό αλφαβητισμό αφορά κυρίως σε τομείς όπως η εκπαίδευση, η κοινωνιολογία, η οικονομία ενώ η συχνότητα των άρθρων της αυξάνεται δραματικά μετά την παγκόσμια οικονομική κρίση του 2008 όπου η πολυδιάστατη έννοια του συζητείται σε εθνικό και διεθνές επίπεδο από κυβερνήσεις και οργανισμούς.ς επίπεδο από κυβερνήσεις και οργανισμούς. , Finanční gramotnost je soubor znalostí a dFinanční gramotnost je soubor znalostí a dovedností, které člověku umožňují porozumět financím a správně s nimi zacházet v různých životních situacích. Tento soubor ovšem není pevně definován a konkrétní definice finanční gramotnosti se ve světě různí.Finanční gramotnost nemá žádnou konkrétně stanovenou metu, podle které by bylo možné říct, že člověk je nebo není finančně gramotný. Nějakým způsobem je totiž finančně gramotný každý, ovšem podstatná je míra skutečné (nikoli jen subjektivně vnímané) finanční gramotnosti člověka.vně vnímané) finanční gramotnosti člověka. , Финансовая грамотность (англ. Financial liФинансовая грамотность (англ. Financial literacy) — сочетание осведомленности, знаний, навыков, установок и поведения, связанных с финансами и необходимых для принятия разумных финансовых решений, а также достижения личного финансового благополучия; набор компетенций человека, которые образуют основу для разумного принятия финансовых решений. Считается, что развитие финансовой грамотности дает возможность поддерживать и улучшать финансовое благополучие.живать и улучшать финансовое благополучие. , Finanzielle Allgemeinbildung, auch FinanzkFinanzielle Allgemeinbildung, auch Finanzkompetenz oder Finanzbildung, ist ein Konzept, das davon ausgeht, dass Verbraucher in die Lage versetzt werden können, sich finanzwirtschaftliches Wissen anzueignen und hiermit zum Beispiel Probleme im Bereich von Finanzdienstleistungen selbständig lösen zu können. Inwieweit ein verstärktes Finanzbildungsangebot bessere Finanzentscheidungen bewirken kann, ist allerdings in der Forschung umstritten. Finanzielle Allgemeinbildung ist abzugrenzen vom enger gefassten Konzept Financial Literacy, wie es die OECD konzipiert, da Financial Literacy lediglich ein Grundbildungskonzept darstellt. Die genauen Inhalte von Finanzieller Allgemeinbildung sind umstritten. Verbraucherorganisationen verstehen Finanzielle Allgemeinbildung als Bestandteil der ökonomischen Bildung, Verbände der Finanzwirtschaft hingegen verstehen Finanzbildung eher als Vorstufe der Entscheidung für ein konkretes Finanzprodukt. Zu letzterer Perspektive gehört auch, dass Privathaushalte ihre Finanzen planvoll verwalten, den Umgang mit Finanzdienstleistungen bei Bank- und Versicherungsgeschäften beherrschen und die private Finanzplanung selbständig durch eigene Entscheidungen durchführen können. Zum Teil wird finanzielle Allgemeinbildung als Konzept stark kritisiert, da sie individuelle Entscheidungen und Einstellungen für etwaige finanzielle Schwierigkeiten verantwortlich macht. So nehmen einzelne Studien über finanzielle Allgemeinbildung an, dass unzureichendes Wissen und fehlende Kompetenzen im Umgang mit Geld und bei der Inanspruchnahme von Finanzdienstleistungen und Konsumwünschen charakteristisch für viele überschuldete Haushalte sind.ch für viele überschuldete Haushalte sind. , A educação financeira é uma área transversA educação financeira é uma área transversal e transdisciplinar cujo propósito é auxiliar indivíduos na escolha de seus rendimentos, em seus sonhos, no consumo sustentável, em suas decisões sobre investimentos, e na prevenção de situações problemáticas; não deve ser confundida com a matemática financeira, enquanto a primeira se trata de uma área que comunica com as outras como a economia, biologia (meio ambiente e saúde), história, sociologia, geografia, etc., a segunda é específica da matemática. Desde o surgimento do sistema capitalista, as pessoas tiveram a necessidade de se adaptar ao novo conceito de dinheiro e a suas variáveis (mais complexas, comparativamente aos sistemas econômicos anteriores). As novas relações de troca, domínio e poder fundamentaram as bases econômico-sociais vigentes ainda nos dias de hoje. A educação financeira surge como resposta para orientar a tomada de decisões, informando sobre os serviços financeiros ofertados, sobre necessidades e desejos de consumo, de necessidades de poupança, financiamento e juros, investimentos e rendimentos. Pode ser entendida como o conjunto de informações que auxilia as pessoas a lidarem com a sua renda, com o gerenciamento do dinheiro, com gastos e empréstimos monetários, poupança e investimentos de curto e longo prazo. A difusão da educação financeira permite que as pessoas aproveitem as oportunidades de produtos e serviços ofertados de uma forma consciente. Cabe ressaltar a diferença entre educação financeira e letramento financeiro:ucação financeira e letramento financeiro: , Selon une définition du Conseil de l’OCDE Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier. L’OCDE précise que l’information et le devoir de conseil dus par les professionnels du secteur financier à l’égard de leurs clients ne font pas partie de la définition de l’éducation financière. Une conception plus large étend l’éducation financière à l’ensemble de la population et non pas aux seuls consommateurs/investisseurs. Elle inclut une dimension culturelle et moins pragmatique, à savoir la compréhension par chacun du monde économique et financier dans lequel il vit.Cette définition est notamment utilisée en France dans le cadre de la stratégie nationale lancée par les pouvoirs publics en 2016. En France, la mise en œuvre de la stratégie d'éducation financière du grand public et des entrepreneurs a été confiée à la Banque de France.neurs a été confiée à la Banque de France. , Фінансова грамотність — це володіння наборФінансова грамотність — це володіння набором навичок і знань, які дозволяють людині приймати обґрунтовані та ефективні рішення, використовуючи свої фінансові ресурси. Підвищення інтересу до особистих фінансів зараз є фокусом державних програм у таких країнах, як Австралія, Канада, Японія, США та Велика Британія. Розуміння основних фінансових концепцій дозволяє людям знати, як орієнтуватися у фінансовій системі. Люди, які мають відповідну підготовку до фінансової грамотності, приймають кращі фінансові рішення та краще розпоряджаються грошима, ніж ті, хто не має такої підготовки.шима, ніж ті, хто не має такої підготовки. , L'’educazione finanziaria è “quel processoL'’educazione finanziaria è “quel processo mediante il quale i consumatori/investitori migliorano le proprie cognizioni riguardo a prodotti, concetti e rischi in campo finanziario e, grazie a informazioni, istruzione e/o consigli imparziali, sviluppano le abilità e la fiducia nei propri mezzi necessarie ad acquisire maggiore consapevolezza delle opportunità e dei rischi finanziari, a fare scelte informate, a sapere dove rivolgersi per assistenza e a prendere altre iniziative efficaci per migliorare il loro benessere finanziario. Viene considerata una competenza di base per potersi orientare nelle scelte finanziarie anche le più semplici che riteniamo di assumere nella vita". Dall’analisi svolta dall’OCSE delle linee guida per l’educazione finanziaria di diversi paesi, è emerso un accordo sugli argomenti rilevanti per rendere i cittadini più consapevoli, si tratta di: * Il denaro e le transazioni. * La pianificazione e la gestione delle finanze. * Il rischio e il rendimento di un eventuale investimento. * Le caratteristiche del mondo della finanza.e caratteristiche del mondo della finanza. , Educación financiera es la capacidad de enEducación financiera es la capacidad de entender cómo funciona el dinero en el mundo: cómo una persona lo obtiene (gana), lo administra y lo invierte.​Más específicamente, la educación financiera se refiere al conjunto de habilidades y conocimientos que permiten a un individuo tomar decisiones informadas de todos sus recursos financieros.​ Actualmente, en países como Australia, Canadá, Japón, Estados Unidos y Reino Unido, aumentar el interés por las finanzas personales se ha convertido en uno de los principales objetivos de los programas estatales.​​ * La Comisión Nacional del Mercado de Valores de España la define de la siguiente manera: «La educación financiera permite a los individuos mejorar la comprensión de conceptos y productos financieros, prevenir el fraude, tomar decisiones adecuadas a sus circunstancias y necesidades y evitar situaciones indeseables derivadas bien de un endeudamiento excesivo o de posiciones de riesgo inadecuadas». En el 2003 la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) inició un proyecto gubernamental con el objetivo de proporcionar formas para mejorar la educación financiera a través del desarrollo de principios comunes en educación financiera. En marzo del 2008, la OCDE lanzó el Portal Internacional de la Educación Financiera,​ el cual tiene como objetivo servir de centro de intercambio de Educación Financiera, además de información e investigación para todo el mundo. En el Reino Unido, el término alternativo “capacidad financiera” es usado por el Estado y sus agencias: la Autoridad de Servicios Financieros (FSA) por sus siglas en inglés, inició una estrategia nacional de capacidad financiera en el 2003. El gobierno de Estados Unidos también estableció la Comisión para la Educación Financiera en 2003.​ión para la Educación Financiera en 2003.​ , Literasi keuangan atau kemelekan keuangan Literasi keuangan atau kemelekan keuangan (melek keuangan) (bahasa Inggris: financial literacy) adalah kemampuan dalam memahami pro dan kontra dari suatu keputusan keuangan, pertimbangan biaya dan dengan percaya diri memutuskan apa yang harus dilakukan. Menjadi pribadi yang melek finansial bukan berarti seseorang mengetahui segala hal tentang uang melainkan melengkapi diri untuk mencari jawaban yang dibutuhkan dalam membuat keputusan keuangan yang baik.alam membuat keputusan keuangan yang baik. , Finantza-hezkuntza diruak munduan nola funFinantza-hezkuntza diruak munduan nola funtzionatzen duen ulertzeko gaitasuna da: pertsona batek nola lortzen edo irabazten, administratzen eta inbertitzen duen dirua. Hau da, finantza-hezkuntza gizabanakoari bere finantza-baliabide guztien gaineko erabaki informatuak hartzeko aukera ematen dioten trebetasun eta ezagutzei dagokie. Gaur egun, Australian, Kanadan, Japonian, Estatu Batuetan eta Erresuma Batuan, finantza pertsonalekiko interesa handitzea estatuko programen helburu nagusietako bat bihurtu da. Espainiako Balore Merkatuaren Batzorde Nazionalak honela definitzen du: «Finantza-hezkuntzak aukera ematen die banakoei finantza-kontzeptu eta -produktuen ulermena hobetzeko, iruzurrari aurrea hartzeko, haien inguruabar eta beharretara egokitutako erabakiak hartzeko eta gehiegizko zorpetzearen edo arrisku-posizio desegokien ondoriozko egoera desegokiak saihesteko». 2003an, Ekonomia Lankidetza eta Garapenerako Antolakundeak (ELGA) proiektu bat hasi zuen finantza-hezkuntza hobetzeko moduak emateko helburuarekin, finantza-hezkuntzako printzipio komunak garatuz. 2008ko martxoan, ELGAk Finantza Hezkuntzaren Nazioarteko Ataria atera zuen. Atari horren helburua Finantza Hezkuntzaren trukerako zentroa izatea da, baita mundu guztiarentzako informazioa eta ikerketa ere.ztiarentzako informazioa eta ikerketa ere. , محو الأمية المالية Financial literacy يعنيمحو الأمية المالية Financial literacy يعني امتلاك الأفراد كلاً من المعرفة والمهارة التي تسمح لهم بفهم مواردهم المالية واتخاذ قرارات مالية مدروسة. يعتبر تنشيط الاهتمام بالموارد المالية الشخصية اليوم محط تركيز البرامج المدعومة حكومياً في كثير من الدول مثل أستراليا وكندا واليابان والولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة. يساعد إدراك المفاهيم المالية الناس على تعلم كيفية التصرف ضمن النظام المالي لذا يُلاحظ أن الأشخاص المثقفين مالياً بشكل مناسب يديرون أموالهم ويتخذون قرارات مالية أفضل من أولئك الذين لا يملكون هذه المعرفة. في عام 2003 بدأت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) مشروعاً حكومياً دولياً يهدف إلى توفير طرق تحسن من الثقافة المالية من خلال تطوير مبادئ مشتركة لمحو الأمية المالية. كذلك أطلقت المنظمة في آذار مارس من عام 2008 البوابة الدولية للتعليم المالي لتكون بمثابة مركز لتبادل المعلومات وبرامج التعليم المالي حول العالم. يستخدم المصطلح البديل «القدرة المالية» من قبل الدولة ووكالاتها في المملكة المتحدة وقد بدأت هيئة الخدمات المالية (FSA) في المملكة إستراتيجية وطنية بشأن القدرة المالية في عام 2003. وفي العام ذاته أنشأت الولايات المتحدة لجنة محو الأمية المالية والتعليم. المتحدة لجنة محو الأمية المالية والتعليم. , Financial literacy is the possession of thFinancial literacy is the possession of the set of skills and knowledge that allows an individual to make informed and effective decisions with all of their financial resources. Raising interest in personal finance is now a focus of state-run programs in countries including Australia, Canada, Japan, the United States, and the United Kingdom. Understanding basic financial concepts allows people to know how to navigate in the financial system. People with appropriate financial literacy training make better financial decisions and manage money better than those without such training. The Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) started an inter-governmental project in 2003 with the objective of providing ways to improve financial education and literacy standards through the development of common financial literacy principles. In March 2008, the OECD launched the International Gateway for Financial Education, which aims to serve as a clearinghouse for financial education programs, information and research worldwide. In the UK, the alternative term "financial capability" is used by the state and its agencies: the Financial Services Authority (FSA) in the UK started a national strategy on financial capability in 2003. The US government established its Financial Literacy and Education Commission in 2003.Literacy and Education Commission in 2003.
http://dbpedia.org/ontology/wikiPageExternalLink https://books.google.com/books%3Fid=85w7dY5EuzcC + , https://books.google.com/books%3Fid=wH5DCC4JdwMC + , http://www.jsse.org/index.php/jsse/article/view/848 + , https://books.google.com/books%3Fid=atw3x4ZhAPQC + , https://www.researchgate.net/publication/327404833 + , https://books.google.com/books%3Fid=5YpFDAAAQBAJ + , https://www.oecd.org/daf/fin/financial-education/improvingfinancialliteracyanalysisofissuesandpolicies.htm + , https://books.google.com/books%3Fid=qLPWCwAAQBAJ + , https://www.frbsf.org/community-development/publications/community-investments/2009/august/financial-education/ + , https://ssrn.com/abstract=1869313 + , https://archive.org/details/practicingsustai0000unse/page/95 + , https://archive.org/details/practicingsustai0000unse +
http://dbpedia.org/ontology/wikiPageID 5303129
http://dbpedia.org/ontology/wikiPageLength 43375
http://dbpedia.org/ontology/wikiPageRevisionID 1123198962
http://dbpedia.org/ontology/wikiPageWikiLink http://dbpedia.org/resource/Dodd-Frank_Wall_Street_Reform_and_Consumer_Protection_Act + , http://dbpedia.org/resource/Federal_Deposit_Insurance_Corporation + , http://dbpedia.org/resource/Financial_ethics + , http://dbpedia.org/resource/Social_justice + , http://dbpedia.org/resource/Wikimedia_Commons + , http://dbpedia.org/resource/Financial_social_work + , http://dbpedia.org/resource/Pension_Fund_Regulatory_and_Development_Authority + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Services_Authority + , http://dbpedia.org/resource/South_Dakota + , http://dbpedia.org/resource/British_Columbia_Securities_Commission + , http://dbpedia.org/resource/United_States_Department_of_the_Treasury + , http://dbpedia.org/resource/PAN_card + , http://dbpedia.org/resource/The_Money_Advice_Service + , http://dbpedia.org/resource/Office_of_Financial_Education + , http://dbpedia.org/resource/Pfeg + , http://dbpedia.org/resource/Category:OECD + , http://dbpedia.org/resource/Royal_British_Legion + , http://dbpedia.org/resource/Accounting_literacy + , http://dbpedia.org/resource/Financial_literacy_curriculum + , http://dbpedia.org/resource/C:Category:Money_Smart_Financial_Education_Program + , http://dbpedia.org/resource/Demat_account + , http://dbpedia.org/resource/Aadhaar + , http://dbpedia.org/resource/Consumer_Financial_Protection_Bureau + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Services_and_Markets_Authority_%28Belgium%29 + , http://dbpedia.org/resource/Category:Personal_finance_education + , http://dbpedia.org/resource/John_Wiley_&_Sons + , http://dbpedia.org/resource/Rhode_Island + , http://dbpedia.org/resource/Securities_and_Exchange_Board_of_India + , http://dbpedia.org/resource/OECD + , http://dbpedia.org/resource/MoneySmart_%28website%29 + , http://dbpedia.org/resource/Hawaii + , http://dbpedia.org/resource/Council_for_Economic_Education + , http://dbpedia.org/resource/Mongolia + , http://dbpedia.org/resource/Consumer_Financial_Education_Body + , http://dbpedia.org/resource/MoneyForce + , http://dbpedia.org/resource/Advocacy_group + , http://dbpedia.org/resource/401%28k%29 + , http://dbpedia.org/resource/Critical_race_theory + , http://dbpedia.org/resource/Investor + , http://dbpedia.org/resource/Non-governmental_organization + , http://dbpedia.org/resource/Financial_regulation + , http://dbpedia.org/resource/Champlain_College + , http://dbpedia.org/resource/Asian_Development_Bank + , http://dbpedia.org/resource/Swiss_National_Bank + , http://dbpedia.org/resource/Injustice + , http://dbpedia.org/resource/Bank_of_France + , http://dbpedia.org/resource/Nonprofit_organization + , http://dbpedia.org/resource/Reserve_Bank_of_India + , http://dbpedia.org/resource/Personal_Finance_Education_Group + , http://dbpedia.org/resource/Companies_Act_2013 + , http://dbpedia.org/resource/Category:Financial_economics + , http://dbpedia.org/resource/Investment_fraud + , http://dbpedia.org/resource/MyBnk + , http://dbpedia.org/resource/Washington_%28state%29 + , http://dbpedia.org/resource/Information_literacies + , http://dbpedia.org/resource/ANZIIF + , http://dbpedia.org/resource/Cit%C3%A9_de_l%27%C3%A9conomie_et_de_la_monnaie + , http://dbpedia.org/resource/Baby_boomer + , http://dbpedia.org/resource/Oxford_University_Press + , http://dbpedia.org/resource/Financial_deepening + , http://dbpedia.org/resource/CFA_Institute + , http://dbpedia.org/resource/Personal_finance + , http://dbpedia.org/resource/Citizens_Advice_Bureau + , http://dbpedia.org/resource/Feminist_theory + , http://dbpedia.org/resource/Shareholder + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Literacy_Month + , http://dbpedia.org/resource/United_States_Congress + , http://dbpedia.org/resource/Insurance_Regulatory_and_Development_Authority + , http://dbpedia.org/resource/Roman_L._Weil + , http://dbpedia.org/resource/Canton_of_Fribourg + , http://dbpedia.org/resource/B3_%28stock_exchange%29 + , http://dbpedia.org/resource/Australian_Securities_and_Investments_Commission + , http://dbpedia.org/resource/Bank_account + , http://dbpedia.org/resource/Capital_markets + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Literacy_and_Education_Commission + , http://dbpedia.org/resource/Alaska + , http://dbpedia.org/resource/Social_exclusion + , http://dbpedia.org/resource/Wiley-Blackwell + , http://dbpedia.org/resource/Federal_Reserve_Bank_of_San_Francisco + , http://dbpedia.org/resource/British_Armed_Forces + , http://dbpedia.org/resource/Springer-Verlag + , http://dbpedia.org/resource/Delaware + , http://dbpedia.org/resource/Know_Risk + , http://dbpedia.org/resource/District_of_Columbia + , http://dbpedia.org/resource/Ministry_of_Defence_%28United_Kingdom%29 + , http://dbpedia.org/resource/Biblioth%C3%A8que_nationale_de_France + , http://dbpedia.org/resource/Financial_regulators + , http://dbpedia.org/resource/Jump%24tart_Coalition_for_Personal_Financial_Literacy + , http://dbpedia.org/resource/Critical_pedagogy + , http://dbpedia.org/resource/Financial_inclusion + , http://dbpedia.org/resource/Compound_interest + , http://dbpedia.org/resource/Think_tank +
http://dbpedia.org/property/wikiPageUsesTemplate http://dbpedia.org/resource/Template:Short_description + , http://dbpedia.org/resource/Template:See_also + , http://dbpedia.org/resource/Template:Cite_book + , http://dbpedia.org/resource/Template:Consumer_debt + , http://dbpedia.org/resource/Template:Cite_web + , http://dbpedia.org/resource/Template:Snd + , http://dbpedia.org/resource/Template:Literacy + , http://dbpedia.org/resource/Template:Harvid + , http://dbpedia.org/resource/Template:Reflist + , http://dbpedia.org/resource/Template:Cite_journal +
http://purl.org/dc/terms/subject http://dbpedia.org/resource/Category:Personal_finance_education + , http://dbpedia.org/resource/Category:OECD + , http://dbpedia.org/resource/Category:Financial_economics +
http://purl.org/linguistics/gold/hypernym http://dbpedia.org/resource/Ability +
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom http://en.wikipedia.org/wiki/Financial_literacy?oldid=1123198962&ns=0 +
http://xmlns.com/foaf/0.1/homepage http://frbsf.org +
http://xmlns.com/foaf/0.1/isPrimaryTopicOf http://en.wikipedia.org/wiki/Financial_literacy +
owl:sameAs http://hy.dbpedia.org/resource/%D5%96%D5%AB%D5%B6%D5%A1%D5%B6%D5%BD%D5%A1%D5%AF%D5%A1%D5%B6_%D5%A3%D6%80%D5%A1%D5%A3%D5%AB%D5%BF%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%B8%D6%82%D5%B6 + , http://ta.dbpedia.org/resource/%E0%AE%A8%E0%AE%BF%E0%AE%A4%E0%AE%BF_%E0%AE%85%E0%AE%B1%E0%AE%BF%E0%AE%B5%E0%AF%81%E0%AE%A4%E0%AF%8D%E0%AE%A4%E0%AE%BF%E0%AE%B1%E0%AE%A9%E0%AF%8D + , http://sk.dbpedia.org/resource/Finan%C4%8Dn%C3%A1_gramotnos%C5%A5 + , http://www.wikidata.org/entity/Q1416374 + , http://tr.dbpedia.org/resource/Finansal_okuryazarl%C4%B1k + , http://el.dbpedia.org/resource/%CE%9F%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82_%CE%B1%CE%BB%CF%86%CE%B1%CE%B2%CE%B7%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82 + , http://de.dbpedia.org/resource/Finanzielle_Allgemeinbildung + , http://sl.dbpedia.org/resource/Finan%C4%8Dna_pismenost + , http://ar.dbpedia.org/resource/%D9%85%D8%AD%D9%88_%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9 + , http://fr.dbpedia.org/resource/%C3%89ducation_financi%C3%A8re + , http://he.dbpedia.org/resource/%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9A_%D7%A4%D7%99%D7%A0%D7%A0%D7%A1%D7%99 + , http://rdf.freebase.com/ns/m.0ddhtm + , http://eu.dbpedia.org/resource/Finantza-hezkuntza + , http://es.dbpedia.org/resource/Educaci%C3%B3n_financiera + , http://cs.dbpedia.org/resource/Finan%C4%8Dn%C3%AD_gramotnost + , http://pt.dbpedia.org/resource/Educa%C3%A7%C3%A3o_financeira + , http://ro.dbpedia.org/resource/Educa%C8%9Bie_financiar%C4%83 + , http://ru.dbpedia.org/resource/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C + , http://is.dbpedia.org/resource/Fj%C3%A1rm%C3%A1lal%C3%A6si + , http://da.dbpedia.org/resource/Finansiel_dannelse + , http://yago-knowledge.org/resource/Financial_literacy + , http://hi.dbpedia.org/resource/%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%A4%E0%A5%80%E0%A4%AF_%E0%A4%B8%E0%A4%BE%E0%A4%95%E0%A5%8D%E0%A4%B7%E0%A4%B0%E0%A4%A4%E0%A4%BE + , http://az.dbpedia.org/resource/Maliyy%C9%99_savadl%C4%B1l%C4%B1%C4%9F%C4%B1 + , https://global.dbpedia.org/id/SAVr + , http://uk.dbpedia.org/resource/%D0%A4%D1%96%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C + , http://dbpedia.org/resource/Financial_literacy + , http://et.dbpedia.org/resource/Finantskirjaoskus + , http://it.dbpedia.org/resource/Educazione_finanziaria + , http://id.dbpedia.org/resource/Literasi_keuangan +
rdf:type http://dbpedia.org/ontology/Disease +
rdfs:comment Ο οικονομικός αλφαβητισμός ή χρηματοοικονοΟ οικονομικός αλφαβητισμός ή χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός (financial literacy) περιγράφει την ανθρώπινη «ικανότητα κατανόησης των βασικών αρχών των επιχειρήσεων και των οικονομικών». Οι Lusardi & Mitchell αναφέρουν ότι η έννοια σχετίζεται με την ικανότητα του ανθρώπου να επεξεργάζεται χρηματοοικονομικές/οικονομικές πληροφορίες και να λαμβάνει «τεκμηριωμένες αποφάσεις για τον οικονομικό σχεδιασμό, τον πλούτο, τη συσσώρευση πλούτου, τη σύνταξή του και το χρέος του». Αναλυτικότερα, ο ΟΟΣΑ ορίζει ότι ο οικονομικός αλφαβητισμός αφορά στη διαδικασία κατά την οποία ο άνθρωπος ως καταναλωτής βελτιώνει την κατανόηση των οικονομικών προϊόντων, εννοιών και κινδύνων και μέσω πληροφοριών, διδασκαλίας ή/και αντικειμενικών συμβουλών, αναπτύσσει εκείνες τις δεξιότητες που χρειάζονται ώστε να κατανοήσεξιότητες που χρειάζονται ώστε να κατανοήσε , Фінансова грамотність — це володіння наборФінансова грамотність — це володіння набором навичок і знань, які дозволяють людині приймати обґрунтовані та ефективні рішення, використовуючи свої фінансові ресурси. Підвищення інтересу до особистих фінансів зараз є фокусом державних програм у таких країнах, як Австралія, Канада, Японія, США та Велика Британія. Розуміння основних фінансових концепцій дозволяє людям знати, як орієнтуватися у фінансовій системі. Люди, які мають відповідну підготовку до фінансової грамотності, приймають кращі фінансові рішення та краще розпоряджаються грошима, ніж ті, хто не має такої підготовки.шима, ніж ті, хто не має такої підготовки. , محو الأمية المالية Financial literacy يعنيمحو الأمية المالية Financial literacy يعني امتلاك الأفراد كلاً من المعرفة والمهارة التي تسمح لهم بفهم مواردهم المالية واتخاذ قرارات مالية مدروسة. يعتبر تنشيط الاهتمام بالموارد المالية الشخصية اليوم محط تركيز البرامج المدعومة حكومياً في كثير من الدول مثل أستراليا وكندا واليابان والولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة. يساعد إدراك المفاهيم المالية الناس على تعلم كيفية التصرف ضمن النظام المالي لذا يُلاحظ أن الأشخاص المثقفين مالياً بشكل مناسب يديرون أموالهم ويتخذون قرارات مالية أفضل من أولئك الذين لا يملكون هذه المعرفة.أفضل من أولئك الذين لا يملكون هذه المعرفة. , Finanzielle Allgemeinbildung, auch FinanzkFinanzielle Allgemeinbildung, auch Finanzkompetenz oder Finanzbildung, ist ein Konzept, das davon ausgeht, dass Verbraucher in die Lage versetzt werden können, sich finanzwirtschaftliches Wissen anzueignen und hiermit zum Beispiel Probleme im Bereich von Finanzdienstleistungen selbständig lösen zu können. Inwieweit ein verstärktes Finanzbildungsangebot bessere Finanzentscheidungen bewirken kann, ist allerdings in der Forschung umstritten. Finanzielle Allgemeinbildung ist abzugrenzen vom enger gefassten Konzept Financial Literacy, wie es die OECD konzipiert, da Financial Literacy lediglich ein Grundbildungskonzept darstellt.iglich ein Grundbildungskonzept darstellt. , Finanční gramotnost je soubor znalostí a dFinanční gramotnost je soubor znalostí a dovedností, které člověku umožňují porozumět financím a správně s nimi zacházet v různých životních situacích. Tento soubor ovšem není pevně definován a konkrétní definice finanční gramotnosti se ve světě různí.Finanční gramotnost nemá žádnou konkrétně stanovenou metu, podle které by bylo možné říct, že člověk je nebo není finančně gramotný. Nějakým způsobem je totiž finančně gramotný každý, ovšem podstatná je míra skutečné (nikoli jen subjektivně vnímané) finanční gramotnosti člověka.vně vnímané) finanční gramotnosti člověka. , Financial literacy is the possession of thFinancial literacy is the possession of the set of skills and knowledge that allows an individual to make informed and effective decisions with all of their financial resources. Raising interest in personal finance is now a focus of state-run programs in countries including Australia, Canada, Japan, the United States, and the United Kingdom. Understanding basic financial concepts allows people to know how to navigate in the financial system. People with appropriate financial literacy training make better financial decisions and manage money better than those without such training.y better than those without such training. , Literasi keuangan atau kemelekan keuangan Literasi keuangan atau kemelekan keuangan (melek keuangan) (bahasa Inggris: financial literacy) adalah kemampuan dalam memahami pro dan kontra dari suatu keputusan keuangan, pertimbangan biaya dan dengan percaya diri memutuskan apa yang harus dilakukan. Menjadi pribadi yang melek finansial bukan berarti seseorang mengetahui segala hal tentang uang melainkan melengkapi diri untuk mencari jawaban yang dibutuhkan dalam membuat keputusan keuangan yang baik.alam membuat keputusan keuangan yang baik. , A educação financeira é uma área transversA educação financeira é uma área transversal e transdisciplinar cujo propósito é auxiliar indivíduos na escolha de seus rendimentos, em seus sonhos, no consumo sustentável, em suas decisões sobre investimentos, e na prevenção de situações problemáticas; não deve ser confundida com a matemática financeira, enquanto a primeira se trata de uma área que comunica com as outras como a economia, biologia (meio ambiente e saúde), história, sociologia, geografia, etc., a segunda é específica da matemática. Cabe ressaltar a diferença entre educação financeira e letramento financeiro:ucação financeira e letramento financeiro: , Finantza-hezkuntza diruak munduan nola funFinantza-hezkuntza diruak munduan nola funtzionatzen duen ulertzeko gaitasuna da: pertsona batek nola lortzen edo irabazten, administratzen eta inbertitzen duen dirua. Hau da, finantza-hezkuntza gizabanakoari bere finantza-baliabide guztien gaineko erabaki informatuak hartzeko aukera ematen dioten trebetasun eta ezagutzei dagokie. Gaur egun, Australian, Kanadan, Japonian, Estatu Batuetan eta Erresuma Batuan, finantza pertsonalekiko interesa handitzea estatuko programen helburu nagusietako bat bihurtu da.gramen helburu nagusietako bat bihurtu da. , Selon une définition du Conseil de l’OCDE Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier.s pour améliorer leur bien-être financier. , Educación financiera es la capacidad de enEducación financiera es la capacidad de entender cómo funciona el dinero en el mundo: cómo una persona lo obtiene (gana), lo administra y lo invierte.​Más específicamente, la educación financiera se refiere al conjunto de habilidades y conocimientos que permiten a un individuo tomar decisiones informadas de todos sus recursos financieros.​ Actualmente, en países como Australia, Canadá, Japón, Estados Unidos y Reino Unido, aumentar el interés por las finanzas personales se ha convertido en uno de los principales objetivos de los programas estatales.​​es objetivos de los programas estatales.​​ , L'’educazione finanziaria è “quel processoL'’educazione finanziaria è “quel processo mediante il quale i consumatori/investitori migliorano le proprie cognizioni riguardo a prodotti, concetti e rischi in campo finanziario e, grazie a informazioni, istruzione e/o consigli imparziali, sviluppano le abilità e la fiducia nei propri mezzi necessarie ad acquisire maggiore consapevolezza delle opportunità e dei rischi finanziari, a fare scelte informate, a sapere dove rivolgersi per assistenza e a prendere altre iniziative efficaci per migliorare il loro benessere finanziario. Viene considerata una competenza di base per potersi orientare nelle scelte finanziarie anche le più semplici che riteniamo di assumere nella vita".ici che riteniamo di assumere nella vita". , Финансовая грамотность (англ. Financial liФинансовая грамотность (англ. Financial literacy) — сочетание осведомленности, знаний, навыков, установок и поведения, связанных с финансами и необходимых для принятия разумных финансовых решений, а также достижения личного финансового благополучия; набор компетенций человека, которые образуют основу для разумного принятия финансовых решений. Считается, что развитие финансовой грамотности дает возможность поддерживать и улучшать финансовое благополучие.живать и улучшать финансовое благополучие.
rdfs:label Literasi keuangan , Éducation financière , Educación financiera , Финансовая грамотность , Finantza-hezkuntza , Фінансова грамотність , Financial literacy , محو الأمية المالية , Finanzielle Allgemeinbildung , Educação financeira , Finanční gramotnost , Οικονομικός αλφαβητισμός , Educazione finanziaria
rdfs:seeAlso http://dbpedia.org/resource/Community_organizing +
hide properties that link here 
http://dbpedia.org/resource/Annamaria_Lusardi + http://dbpedia.org/ontology/field
http://dbpedia.org/resource/TheStreet + , http://dbpedia.org/resource/Empower_Retirement + http://dbpedia.org/ontology/product
http://dbpedia.org/resource/RagingBull.com + http://dbpedia.org/ontology/type
http://dbpedia.org/resource/Investor_education + , http://dbpedia.org/resource/Financial_education + , http://dbpedia.org/resource/Investor_Education + , http://dbpedia.org/resource/Financial_education_for_kids + , http://dbpedia.org/resource/Financial_capability + http://dbpedia.org/ontology/wikiPageRedirects
http://dbpedia.org/resource/After-school_activity + , http://dbpedia.org/resource/Rich_Dad_Poor_Dad + , http://dbpedia.org/resource/Investment_Company_Institute + , http://dbpedia.org/resource/Council_for_Economic_Education + , http://dbpedia.org/resource/Susan_Beacham + , http://dbpedia.org/resource/Non-fiction_comics + , http://dbpedia.org/resource/Tishaura_Jones + , http://dbpedia.org/resource/Gender_pension_gap + , http://dbpedia.org/resource/Thrive_%28website%29 + , http://dbpedia.org/resource/Urban_Resource_Institute + , http://dbpedia.org/resource/Rich_Dad + , http://dbpedia.org/resource/DoorDash + , http://dbpedia.org/resource/Isha_Sesay + , http://dbpedia.org/resource/Volunteer_Partnerships_for_West_Africa + , http://dbpedia.org/resource/Omar_Bah + , http://dbpedia.org/resource/Phat_Beets_Produce + , http://dbpedia.org/resource/Chalice_International + , http://dbpedia.org/resource/Great_Palm_Island + , http://dbpedia.org/resource/Investor_education + , http://dbpedia.org/resource/Personal_finance + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Literacy_and_Education_Commission + , http://dbpedia.org/resource/RagingBull.com + , http://dbpedia.org/resource/Black_Women_Organized_for_Political_Action + , http://dbpedia.org/resource/SAVE-study + , http://dbpedia.org/resource/2016_in_Philippine_law_and_politics + , http://dbpedia.org/resource/Tehran_Stock_Exchange + , http://dbpedia.org/resource/Credit + , http://dbpedia.org/resource/Leonid_Shafirov + , http://dbpedia.org/resource/Kamalesh_Chandra_Chakrabarty + , http://dbpedia.org/resource/Consumer_math + , http://dbpedia.org/resource/Financial_education + , http://dbpedia.org/resource/Feminist_foreign_policy + , http://dbpedia.org/resource/Charles_Sousa + , http://dbpedia.org/resource/Thinkorswim + , http://dbpedia.org/resource/Olivia_S._Mitchell + , http://dbpedia.org/resource/Local_Initiatives_Support_Corporation + , http://dbpedia.org/resource/Operation_HOPE%2C_Inc. + , http://dbpedia.org/resource/National_Community_Renaissance + , http://dbpedia.org/resource/Gooding_%28band%29 + , http://dbpedia.org/resource/Donskoy_Narodny_Bank + , http://dbpedia.org/resource/Alexander_Osterwalder + , http://dbpedia.org/resource/President%27s_Advisory_Council_on_Financial_Capability + , http://dbpedia.org/resource/Investor + , http://dbpedia.org/resource/Eugene_Profit + , http://dbpedia.org/resource/Runa_Foundation + , http://dbpedia.org/resource/Signum_Research + , http://dbpedia.org/resource/Central_Bank_of_Uzbekistan + , http://dbpedia.org/resource/C._Anthony_Muse + , http://dbpedia.org/resource/Silatech + , http://dbpedia.org/resource/2018_San_Francisco_Board_of_Education_election + , http://dbpedia.org/resource/Liberal_Party_%28Philippines%29 + , http://dbpedia.org/resource/Cooperation_for_Fair_Trade_in_Africa + , http://dbpedia.org/resource/Investor%27s_Business_Daily + , http://dbpedia.org/resource/Shinola_%28retail_company%29 + , http://dbpedia.org/resource/Bangko_Sentral_ng_Pilipinas + , http://dbpedia.org/resource/Shmoop + , http://dbpedia.org/resource/TheStreet + , http://dbpedia.org/resource/TEB_Family_Academy + , http://dbpedia.org/resource/Mortgage_Bankers_Association + , http://dbpedia.org/resource/Beach_Channel_High_School + , http://dbpedia.org/resource/Karen_Olson + , http://dbpedia.org/resource/Samuel_Chu + , http://dbpedia.org/resource/Business_acumen + , http://dbpedia.org/resource/Annamaria_Lusardi + , http://dbpedia.org/resource/International_Coalition_of_Girls%27_Schools + , http://dbpedia.org/resource/Girl_Scout_Cookies + , http://dbpedia.org/resource/Humanomics + , http://dbpedia.org/resource/Hot_Chicken_Takeover + , http://dbpedia.org/resource/Franciscan_Center_of_Baltimore + , http://dbpedia.org/resource/Life_skills + , http://dbpedia.org/resource/ThreeJars + , http://dbpedia.org/resource/Trickle_Up + , http://dbpedia.org/resource/Low_Income_Housing_Institute + , http://dbpedia.org/resource/Moonlight_clan + , http://dbpedia.org/resource/Morten_Alb%C3%A6k + , http://dbpedia.org/resource/Museum_of_American_Finance + , http://dbpedia.org/resource/Credit_Abuse_Resistance_Education + , http://dbpedia.org/resource/List_of_proclamations_by_Joe_Biden + , http://dbpedia.org/resource/John_Walugembe + , http://dbpedia.org/resource/Midas_Touch_%28book%29 + , http://dbpedia.org/resource/Finlit.uz + , http://dbpedia.org/resource/Kevin_Vuong + , http://dbpedia.org/resource/Political_positions_of_Ron_DeSantis + , http://dbpedia.org/resource/Vince_Shorb + , http://dbpedia.org/resource/Michael_Fitzgerald_%28Iowa_politician%29 + , http://dbpedia.org/resource/Consumer_education + , http://dbpedia.org/resource/Junior_Achievement_of_South_Florida + , http://dbpedia.org/resource/Financial_literacy_curriculum + , http://dbpedia.org/resource/Information_literacies + , http://dbpedia.org/resource/Your_Two_Cents + , http://dbpedia.org/resource/Outline_of_educational_aims + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Literacy_Month + , http://dbpedia.org/resource/Eviction_in_the_United_States + , http://dbpedia.org/resource/Empower_Retirement + , http://dbpedia.org/resource/FoolProof + , http://dbpedia.org/resource/Investor_Education + , http://dbpedia.org/resource/Financial_education_for_kids + , http://dbpedia.org/resource/Individual_development_account + , http://dbpedia.org/resource/Social_marketing + , http://dbpedia.org/resource/2003_in_Singapore + , http://dbpedia.org/resource/Five_Talents + , http://dbpedia.org/resource/Lyckoslanten + , http://dbpedia.org/resource/Citibank_Australia + , http://dbpedia.org/resource/INJAZ_Al-Arab + , http://dbpedia.org/resource/Kevin_O%27Leary + , http://dbpedia.org/resource/Junior_Achievement + , http://dbpedia.org/resource/21_Savage + , http://dbpedia.org/resource/Humbug_%28Aboriginal%29 + , http://dbpedia.org/resource/CommunityAmerica_Credit_Union + , http://dbpedia.org/resource/Zapitalism + , http://dbpedia.org/resource/Why_We_Want_You_to_Be_Rich + , http://dbpedia.org/resource/John_Hope_Bryant + , http://dbpedia.org/resource/Saving + , http://dbpedia.org/resource/Ron_DeSantis + , http://dbpedia.org/resource/Encilhamento + , http://dbpedia.org/resource/Adam_K._Levin + , http://dbpedia.org/resource/Outline_of_finance + , http://dbpedia.org/resource/Survey_on_Household_Income_and_Wealth + , http://dbpedia.org/resource/Matthew_Pouliot + , http://dbpedia.org/resource/Financial_capability + , http://dbpedia.org/resource/Financial_Women%27s_Association + , http://dbpedia.org/resource/Consumer_Financial_Education_Body + , http://dbpedia.org/resource/Lambeth_Endowed_Charities + http://dbpedia.org/ontology/wikiPageWikiLink
http://dbpedia.org/resource/Annamaria_Lusardi + http://dbpedia.org/property/field
http://dbpedia.org/resource/TheStreet + , http://dbpedia.org/resource/Empower_Retirement + http://dbpedia.org/property/products
http://dbpedia.org/resource/Operation_HOPE%2C_Inc. + http://dbpedia.org/property/purpose
http://en.wikipedia.org/wiki/Financial_literacy + http://xmlns.com/foaf/0.1/primaryTopic
http://dbpedia.org/resource/Financial_literacy + owl:sameAs
 

 

Enter the name of the page to start semantic browsing from.